powerpoint ==> PEBKAC (oui, on est trolldi, et alors ?)

On pourrait lire ça de la manière suivante :
Pour faire des diagrammes de classe, qui, à la base, ont pour but de représenter de manière intelligible pour un humain l'implémentation des concepts et objets manipulés dans un projet, on peut utiliser un logiciel de dessin (à employer au sens large). Powerpoint permet de faire des dessins (toujours au sens large), donc on peut l'utiliser pour ça.

Pour l'instant je m'abstiens de voter.

Un diagramme de classe, dessiné à la main, sous forme de powerpoint (et agencé... ah non pas agencé du tout en fait), c'est la porte ouverte à toutes les fenêtres !

Et t'a le cas extrême : pour séparer un diagramme de classe, afin de montrer quelles parties ont été assignées à qui, j'en ai vu un qui a fait ça sous Paint, outil Crayon, à la souri. Ben c'était bien bien affreux (et il c'est fait bien bien pourrir :p)

Mouais... autant j'avais aimé le PEBKAC précédent, autant là je vois pas trop où est le souci.

S'il avait dit "vos diagrammes vous les faîtes impérativement sur powerpoint sinon je vous étripe et je vous chie dans le cou", là j'aurais dit STOP, on arrête tout, BEDP.

Mais bon là il vous donne clairement la solution de référence en premier.

Et puis PPT, ça revient au même que de les faire sur papier (ce qui arrive assez souvent en fait), à la différence que les traits sont droits et qu'il n'y a pas de trace de gomme.

Après si le PEBKAC porte sur la formulation "un logiciel de dessin comme powerpoint"... ça reste petit.

Pour notre PLM j'ai fais tous les workflows sous PowerPoint.
C'est simple et assez rapide.
Oui je sais c'est un logiciel de presentation et alors.

+1, surtout que la phrase est sortie de son contexte je pense au vu de la pebkac suivante.

Et donc oui, on peut catégoriser en deux lots les applications permettant de modéliser un diagramme de classes : celles capables de générer du code, et en opposition celles qui ne servent qu'à "dessiner" les classes sans pouvoir les générer ensuite. De là, qu'on cite Visio, Excel 2013, PowerPoint ou Paint.Net reste complètement pertinent.

Le pebkac n'est pas toujours du côté où on l'imagine, surtout dans la dialectique maitre/élève. Le troll est facile, surtout en sortant les propos de leur contexte.

COO ? kézako ?

D'après le contexte : Conception Orientée Objet

Sinon Wikipédia donne aussi
Aéroport international de Cotonou à Cotonou, au Bénin, selon la liste des codes AITA des aéroports,
Chief Operating Officer, Directeur opérationnel d'une société,
Club des ornithologues de l'Outaouais, un club d'observation d'oiseaux au Québec

Je ne savais pas qu'il y avait des professeurs ne faisant que de la conception orienté objet. À mon époque c'était des cours d'ACSI (ou analyse et conception), donc le domaine un peu plus vaste qui comprend quand même la conception orienté objet.

PS : pour moi c'était Chief Operating Officer.

Pour ma part, j'ai eu des profs de POO, mais on appelait ça POO et on y faisait beaucoup de Java (étonnant non ?)

Visio et PowerPoint restent quand même plus pratiques pour dessiner un diagramme que Paint.NET ou Excel.

Oups désolé j'ai cliqué sur pouce rouge mais je ne voulais pas... et on ne peut pas annuler son vote :-(

Sache juste que je suis globalement d'accord avec toi :p (ça ne fait pas de mal :p)

Tout à fait d'accord avec vous...

Perso, quand je vois le torchon que donne certains potes je comprends tout à fait que le prof demande un truc un peu plus joli...

Ton prof, c'est qu'un p'tit joueur. Il n'a qu'une bite de 27cm.