Hé bien, il a été assidu à ses cours, dis-donc !

Pour faire i--, il me faut un compilateur C-- ?

Et pour i+=2?

Une preuve de + que les IUT sont une grosse blague (croyez moi, j'ai mon DUT info). Les bons s'en sortent en ayant casiment rien appris de +, la moitie des mauvais echoue, et l'autre moitie passe a travers les mailles.

Bref, si j'etais recruteur, je n'accorderai pas la moindre valeur a ce diplome (et a d'autres).
Le systeme scolaire francais ne fait que selectionner les meilleurs, et meme ca il le fait mal.

On peux malheureusement dire sa de beaucoup d'école, public comme privé... (surtout privé...)

La "bonne" nouvelle c'est que les recruteurs t'ont entendu et recrutent de moins en moins de personnes avec juste un DUT info.
@Myosotys : mais dans les écoles/facs, on sait faire la différence entre "ça" et "sa", on sait qu'on écrit "écoles" après beaucoup, qu'on dit UNE école (donc des écoles publiques et privées). Mais c'est plus facile de parler de choses qu'on ne connait pas j'imagine.

Ça dépend beaucoup de la ville, j'ai appris énormément de chose lors de mon DUT et je trouve la formation (à quelques matières près) très bonne. Par contre, + de 50% d'échec chez nous, il faut s'accrocher un minimum (même s'il y a une masse de travail relativement faible).
Ça m'a aussi permit d'intégrer une école d'ingénieur très réputé.

Pour ce qui est des recruteurs, impossible d'avoir un BAC+2 avec un tel niveau, je vois pas pourquoi il ne recruterait plus de dutiens.

On peut pas généraliser comme cela, je suis en deuxième année d'IUT informatique et on en apprend énormément dont beaucoup de choses qu'on ne trouvera jamais sur internet.

Niveau programmation à la fin de l'année on a à peu près le même niveau que des élèves qui sortent d'une école d'ingénieur.

Soit cette personne blaguais soit elle ne va pas finir l'année de toute façon.

Peut. Ça. Ecoles. Publiques. Privées.

Beaucoup de fautes pour une si petite phrase... Que je ne t'y reprenne plus !

écoles ou Écoles.

En même temps si tu fais un DUT dans une spécialité qui te passionne et qu'en entrant, avec ta culture personnelle, tu connais déjà tout le programme de cette matière, il ne faut pas t'attendre à en apprendre plus. Il vont pas faire un enseignement à la carte pour toi...

À toi de profiter de ce "répit" pour bosser les autres matières et attendre 2 ans pour passer dans une classe sup.

J'ai eu la même chose à l'époque quand j'ai fais mon DUT d'électronique. Pendant que autres planchés sur de l'électronique "standard", j'attaquais le langage C, l'assembleur... J'ai pas appris grand chose en électronique pendant 2 ans mais ça m'a ouvert à la programmation "moderne" (passer du vieux basic 1.0 du mo5 au C, ça dépayse un peu on va dire) et aujourd'hui je développe des sites internet.

A mon humble avis, tu ne sais alors pas ce qu'on peut apprendre de plus mais eux, ils le font.
Le DUT est vraiment orienté pro, il manque une bonne partie de la compréhension et de la théorie (comme la méta-programmation ? les méta-modèles ?).
Tout simplement parce que ce n'est pas possible, j'ai vu beaucoup d'étudiant avec un DUT venir à la fac et là ça devient valorisant, après quelle que soit la formation, c'est la motivation et l'expérience qui font tout.

L'accent n'est pas obligatoire sur une majuscule, il n'y a que depuis l'avènement de l'ère informatique et le Ô combien salvateur correcteur orthographique accessible depuis un simple clic droit que les gens mettent des accents sur les-dites majuscules.

Par contre tu dis que le système scolaire ne fait que sélectionner les meilleurs. Perso j'ai pas trop envie que les énergumènes qui sortent le genre d'âneries de ce PEBKAC se retrouvent à bosser sur le logiciel de ma banque. Alors si il se fait filtrer par l'iut...

Non justement, on apprend pas ça, bon j'ai commencé par un DUT GEII et pas info, peut-être qu'on apprend le français en DUT info (ce qui expliquerai ce PEBKAC). Faut avouer que ça m'aurait servi (bien que je connaisse déjà les règles et que mes fautes viennent plus de mauvaises habitudes/réflexes et de pas me relire)
Bon après je vois pas le rapport avec ta dernière phrase...

Pour le DEV, je crois pas qu'il recrute à bac + 2 (en tout cas, dans les boites où je suis allé, on ne le fait pas, on demande généralement bac +4/5). Après peut-être pour du DEV moins poussé, style intégration (pour les débutants je dis bien), on le fait.

Bien sûr qu'ils apprennent plus de choses, niveau mathématique, modélisation UML etc...
Mais niveau code pur, on a à peu près le même niveau.
Certains sortent même d'école d'ingénieur sans savoir coder.

Oh, ce n'est pas ce que dit l'Académie Française.

Accentuation des majuscules (sommaire)

On ne peut que déplorer que l'usage des accents sur les majuscules soit flottant. On observe dans les textes manuscrits une tendance certaine à l'omission des accents. En typographie, parfois, certains suppriment tous les accents sur les capitales sous prétexte de modernisme, en fait pour réduire les frais de composition.

Il convient cependant d'observer qu'en français, l'accent a pleine valeur orthographique. Son absence ralentit la lecture, fait hésiter sur la prononciation, et peut même induire en erreur. Il en va de même pour le tréma et la cédille.

On veille donc, en bonne typographie, à utiliser systématiquement les capitales accentuées, y compris la préposition À, comme le font bien sûr tous les dictionnaires, à commencer par le Dictionnaire de l'Académie française, ou les grammaires, comme Le Bon Usage de Grevisse, mais aussi l'Imprimerie nationale, la Bibliothèque de la Pléiade, etc. Quant aux textes manuscrits ou dactylographiés, il est évident que leurs auteurs, dans un souci de clarté et de correction, auraient tout intérêt à suivre également cette règle.


Sinon certains titres en lettres capitales (et non en majuscules) peuvent avoir des interprétations.... différentes.
http://www.courtois.cc/blogeclectique/index.php?post/2006/07/25/75-jus[...]

Bien cordialement.

Tu n'es pas le vrai Grammar Nazi si tu oses affirmer une énormité pareille. L'accent sur les majuscules a toujours été recommandé par l'académie française. Cependant, de par les problèmes liés à l'imprimerie, il fut toléré que l'on ne l'utilise pas.

Source : http://www.academie-francaise.fr/la-langue-francaise/questions-de-lang[...]

EDIT : Arf, grillé d'une petite minute. Je laisse pour le lien.

Tiens, pour enfoncer le clou, je n'ai pas besoin d'un correcteur orthographique pour écrire « É », « È », « À » ou « Ç ». Et non, je ne suis pas sous GNU/Linux

Je me suis fouetté avec des orties pour faire pénitence de mon blasphème.

"et on en apprend énormément dont beaucoup de choses qu'on ne trouvera jamais sur internet" => j'ai ri :D (un conseil : si tu ne trouves pas ce que tu cherches en francais, fait tes recherches en anglais, et la y a peu de chose que tu ne trouveras pas)
Il est vrai qu'il est possible d'apprendre des choses en IUT. Mais la majorite est oubliee juste apres le partiel.
Je me souviendrai toujours de cette p*t**n de prof de reseau qui nous faisait apprendre PAR COEUR ce tableau : http://fr.wikipedia.org/wiki/IPv4#En-t.C3.AAte_IPv4
Resultat, je connais des gens qui ont eu leur DUT et a qui je ne confierai pas la realisation d'un site statique juste en HTML/CSS, ils seraient capable de te planter le serveur.

faut lire la fin de ma phrase : "[...] et meme ca il le fait mal"

Au niveau des écoles et DUT, il ne faut pas généraliser.

Même les "bons" vont apprendre des choses en école ou en DUT, c'est une chose d'être autodidacte, mais on passe à côté de plein de choses.

En tout cas, ce que je constate, c'est qu'un "bon" qui fait un DUT+Master en génie logiciel est bien meilleur qu'un "bon" qui sort d'une école d'ingénieur, qui n'aura fait presque que de la théorie, et qui ne saura rien faire sans formation (exemple vécu).

Sinon, pour en revenir au PEBAKC : tout le monde sait que la différence entre le C et le C++, c'est qu'en C++ les fichiers ont l'extension .cpp.

C+=

PEBAKC = Problem Exists Between A Keyboard Chair ? :-)
http://www.designboom.com/contest/files/keyboard2.jpg

Et une ID10T error de plus !

Il existe entre un seul truc ?
"Hey, t'as garé où la voiture ?" "Entre la voiture rouge !"
:D

Si on devait créer un langage juste pour ajouter une fonction, je vois pas bien l'intérêt...

C'est là qu'on voit que c'est super fort !

C'est normal que tu ne l'ai pas appris en DUT parce que ça s'étudie à l'école primaire/collège.

@Myosotys: connerie française de diplomite aigue...
Bac +4/5 pour pisser du code, on recrute ca en SSII juste pour faire plaisir aux clients qui veulent des gros diplomés...
Dans les faits, pour développer, un bac +4/5 n'est pas plus performant (voir moins) qu'un bac +2 orienté technique (comme les DUT par exemple)
Tout simplement parce que la finalité d'un bac +4/5 n'est pas de pisser du code normalement
Pour les DEV moins poussés comme tu dis, c'est pas les années d'études qu'on prend en compte mais les années d'expériences et les projets déjà réalisés...

Et pour i/0 ?

Je pensais aussi que l'on apprenais rien de plus niveau technique en école d'ingénieur mais c'est carrément faux.
Je suis en deuxième année d'école d'ingé après un DUT Info (qui soit dit en passant forme très bien normalement, ce PEBKAC me fait un peu peur pour certains autres IUT !).
Okai dans mon école je suis passé par pas mal de physique, électronique, mathématique et circuits pour la culture générale de l'ingénieur. Pourtant, au niveau technique, au contraire tu apprends à maîtriser à fond les subtilités des langages, les paradigmes, les patterns, etc, surtout justement après un IUT.
Après sinon pour nuancer, je suis aussi okai pour dire qu'il y a des inutiles de la vie qui arrivent à décrocher leur DUT. De plus, ma formation est orienté génie logiciel, contrairement à d'autres formations où l'on ne touche pas trop à la technique.

Un ordinateur quantique ?

@Banon : <troll>Bah pose à une fille une question du genre "a ou b ?" elle te répondra "oui"...</troll>

i/0 = undefined.
C'est pas bien compliqué, hein.

De plus nombre de personnes oublient totalement que l'orthographe et la grammaire sont dés reliquats des langues mortes ( genre Latin, grec ect.. ) et de la volontés des moines copiste.

Un peu comme une novelangue informatique qui n'est pas une règle mais le moyen de se faire comprendre dans un environnement de personnes partageant la même règle.

une écriture*